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#PROYECTOS DE ARQUITECTURA PÚBLICA
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Svet Vmes agrega los gabinetes de cristal negro-enmarcados al hall de entrada de la escuela
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Los arquitectos firmes eslovenos de Svet Vmes han renovado el hall de entrada de una escuela de 126 años en Ljubljana, agregando los gabinetes de cristal que se asemejan a dibujos lineales geométricos.
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La práctica quiso dibujar la atención a las características históricas del edificio, incluyendo moldeados decorativos en la pared y el techo así como las columnas de piedra adornadas de la escuela.
Nueve gabinetes con marco de acero fueron hechos en una gama de tamaños, con dos espacios vidrio-encajonados más grandes creados a la función como áreas de la recepción o de estudio.
Los esquemas finos de los bordes del gabinete se asemejan a dibujos lineales. Esta técnica también ha sido utilizada en muebles y homeware por los diseñadores incluyendo Nendo y Thomas Feitchner.
“Este el negro elegante, en la primera vista casi frágil, los cuerpos geométricos, parecer un pedazo de arte abstracto, los estudiantes encouraging y personal a experimentar con diversas composiciones espaciales, que se pueden utilizar para las varios exposiciones de la escuela y tableros de la información,” dijo Svet Vmes.
Las dos oficinas se colocan cualquier lado de las columnas del vestíbulo, y ofrecen opiniónes a través a la escalera central del edificio.
La escuela, que fue construida en 1889, ofreció previamente un piso de cerámica “poco atractivo” que la firma ha substituido por concreto caminado. Esto creó un centro sunken con una serie de plataformas elevadas de cualquier lado.
Los pasos doblan como asientos, y fueron diseñados por la firma animar a estudiantes a obrar recíprocamente con el espacio, y una otra.
“El podium concreto levantado destaca la simetría e invita a estudiantes que se sienten durante frenos y enganchar a la charla y a la gente que miraban,” dijo Svet Vmes.
Las formas de las escaleras también repiten las formas de los gabinetes de cristal rectangulares, y la entrada original camina.
Una lámpara central con una sola tira circular de luz permite que los visitantes miren con fijeza a través en el techo modelado. También pone en contraste con las formas cuadradas del interior.
En 2014, Svet Vmes terminó otra renovación de la escuela en Ljubljana en donde una entrada inusitada fue llenada de los amortiguadores y de las paredes verdes ondulados del punto de polca.