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#PROYECTOS DE ARQUITECTURA PÚBLICA
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¿Niños coloridos? castillo de s en el Buhl, Francia, por Dominique Coulon y Associés
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El progreso se puede expresar a veces en cómo el sector público invierte en la educación cultural, con el uso de la alta estética como niños circundantes de un elemento clave de una edad muy temprana. Tal es el caso de la comunidad de la región de Guebwiller, la federación del municipio que comisionó el arquitecto Dominique Coulon y a sus asociados construir un cuarto de niños de día para los niños del Buhl, una pequeña aldea nestled en un valle en Alsacia, en Francia del noreste.
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Terminado en junio de 2015, el edificio de 763 metros cuadrados es un ejemplo hermoso del diseño contemporáneo que comunica libremente con sus alrededores rurales así como el castillo del siglo XIV que domina el sitio de una ladera próxima. ¿Repitiendo la geometría ortonormal de este castillo fortificado, el cuarto de niños se arregla en las coronas múltiples que forman una forma sólida, que la demanda del equipo de diseño ella utilizó? ¿porque esta geometría tiene la ventaja de permitir organizar una base, de tal modo evitando la organización linear que crea los pasillos.? Las coronas, de que parecen haber sido apiladas encima de una otra, dan profundidad al proyecto y a la función como protectores de la seguridad, así que el edificio protege a los niños como un castillo. ¿Tomando a la similitud del castillo una medida más futura, una pared de perímetro con las aberturas redondas, asemejándose a ésos en una fortaleza, salvaguarda a los niños? patios de s.
Este arreglo espacial ofrece vistas de los esquemas redondeados de las montañas de Vosges, mientras que también enmarca el paisaje y dibuja un límite claro entre el edificio y el campo, saliendo de los volúmenes del cuarto de niños para emerger libremente, ofreciendo una silueta casi vernácula. Aventurando hacia adentro, uno ve que el corazón del edificio ha sido formado por un espacio central que emerge en el doble la altura y los juegos con la luz natural, como un caleidoscopio, mientras que el área del pasillo es polifacética, cada cara pintó un diverso color, extendiéndose de rosado al rojo. Abarcado de la mata y superficies brillante-acabadas, esta multiplicidad de servicios de los colores al fragmento el espacio así como oferta él una forma más rica y más sutil. ¿? ¿El rojo y el color de rosa no son de uso frecuente juntos? , dice a Dominique. ¿? Pero, cuál estábamos interesados adentro con este proyecto era reunir y saturar colores calientes. Esta gama de colores, combinada con la luz natural, produce un resplandor encantador?.
¿El cuarto de niños? las áreas de actividad de s tres y tres cuartos durmientes todas se llenan de la luz, del calor y de las reflexiones hermosas de cada espacio que se funde en el siguiente mientras que las transparencias múltiples instaladas entre las diversas capas dan a edificio profundidad increíble al mirar de al revés. Durante los meses de invierno, los niños aman el jugar bajo luz abundante que fluye adentro de los tragaluces grandes que emergen del volumen total en la planta, sobre el pasillo. Viene el resorte, los niños aventuran al aire libre vagar alrededor del jardín en el patio y mirar fuera de los agujeros en las paredes los sesenta y ocho manzanos que rodean el edificio y conectan lo con el paisaje agrícola local y los bosques en las colinas.