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#PROYECTOS DE ARQUITECTURA PÚBLICA
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ESCUELA DE NOVO
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Elena Dobrovolskaya y estudio ideal del diseño diseñó una escuela primaria infrecuente.
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Crearon un ambiente optimista donde los niños no sólo adquieren conocimiento pero también aprenden sobre el mundo. Los arquitectos organizaron un espacio cómodo del estudio e intentaron cambiar la actitud generalmente de adultos y de niños hacia escuela. El proyecto nombrado “nueva escuela” fue iniciado bajo concepto basado en la alegría, inspiración, creatividad, pensamiento positivo. Diseñe con una idea de crear las condiciones necesarias para un nuevo crecimiento progresivo de la generación que sea importante para nuestro país joven.
Los niños necesitan la dirección y ejemplos apropiados; su ambiente levanta conocimiento y asiste a la formación del gusto y al pensamiento del diseño. Por lo tanto, la escuela se diseña de una manera que dibuja la atención de los niños a tales aspectos importantes del diseño, como la ergonómica y estética.
No hay salas de clase estándar y ningunas paredes tristes del pasillo. En lugar, hay muchos elementos brillantes e imágenes alegres; muchas soluciones ingeniosas y hasta la fecha del diseño. Todos los materiales usados para este proyecto son naturales y respetuosos del medio ambiente.
La escuela está bien equipada reducir el boquete entre el conocimiento y la habilidad. Las salas de clase para los ejercicios prácticos no mímico sino reconstruyen vida adulta. Las salas de clase de la física, de la química y de la biología se equipan como laboratorios; las salas de clase de la costura y de la cerámica, la cocina y la tienda de peluquero del entrenamiento también tienen equipo verdadero. La escuela incluso tiene un 3D-printer para los experimentos creativos con las formas y los materiales.
Era decidido para evitar imágenes excesivamente infantiles en el diseño interior de áreas educativas y recreacionales. El diseño gráfico era aplicado para hacer la mirada del espacio moderna e inusual. Consecuentemente, la escuela ofrece una atmósfera joven - esencialmente y estilo. El diseño interior del pasillo se compone de los paneles coloreados con los ornamentos populares ucranianos y de las esculturas en grande de árboles; el comedor se adorna con el mapa individual-hecho a mano de Kiev con los monumentos y las vistas más importantes; y cada sala de clase se adorna con los patrones distintos. El árbol como símbolo del crecimiento y de la aspiración se utiliza en el diseño en varias interpretaciones. Algunos temas de la herencia y del folklore nacionales también se aplican en la decoración, pero de una manera estilizada moderna. Por ejemplo, la nave de montaje se adorna con la pared volumétrica del pixel, inspirada por los patrones populares del bordado, y en el pasillo hay una de las paredes adornadas con el arte conceptual Neofolk por el artista ucraniano contemporáneo Mykola Matsenko. De tal manera, con el uso elegante del diseño, el arquitecto manejó combinar códigos culturales generales y símbolos nacionales.