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#PROYECTOS DE ARQUITECTURA PÚBLICA
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Centro del descubrimiento de la biblioteca de niños en la biblioteca del Queens
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¿Biblioteca del Queens, un sistema independiente que sirve la ciudad? los residentes de s en New York City, son una de las bibliotecas de circulación más grandes de los Estados Unidos, sirviendo 2.2 millones de personas de en sus 62 localizaciones.
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Su biblioteca central centralmente está situada en Jamaica, una vecindad grande que sea también el asiento de condado y un eje importante que conectan JFK con el resto de la ciudad. ¿Adyacente a la biblioteca central son los nuevos niños? centro del descubrimiento de la biblioteca de s, diseñado antes de el arquitecto 1100 como caja con cuatro diversos tipos de vidrio y de un interior blanco brillante puntuado con color y planos doblados. Los arquitectos contestaron a algunas preguntas sobre la biblioteca recientemente abierta.
¿Cuáles eran las circunstancias de recibir a la comisión para este proyecto?
¿En 2004, alcalde Michael R. Bloomberg puso en marcha el programa del diseño y de la excelencia de la construcción (D+CE) para permitir a la ciudad de Nueva York Perseguir un programa innovador y ambicioso de las obras públicas en sociedad con la ciudad? s los profesionales más creativos y más experimentados del diseño. ¿Como uno de un Grupo de los Ocho pone firme seleccionado para la ciudad? proyectos más grandes de s (presupuestos sobre $10 millones), arquitecto 1100 fueron concedidos este proyecto para la biblioteca del Queens con un pedido el proceso de la oferta.
¿Puede usted describir su proceso de diseño para el edificio?
¿El arquitecto 1100 desarrolló un plan maestro para la renovación y la modernización de la biblioteca central del Queens de 275.000 pies cuadrados tuvo como objetivo el revitalizar de la biblioteca? presencia de s en la comunidad, maximizando el uso de su facilidad, y repensando la programación. ¿El reconception completo del diseño y de las operaciones de la biblioteca central del Queens implicó un esfuerzo cercano, de colaboración con el personal de biblioteca y representantes de New York City? departamento de s de diseño y de construcción. Además, un examen y una evaluación completos del edificio existente fueron conducidos en colaboración con los consultores estructurales y del MEP.
¿El diseño y la construcción de los niños? el centro del descubrimiento de la biblioteca de s (CLDC) es la puesta en práctica de una de las primeras fases del plan maestro. El proyecto fue planeado originalmente como renovación a un edificio existente que la biblioteca adquirida para ganar el espacio muy necesario y para ampliar su presencia en el bloque entre las 89.as y 90.as avenidas a lo largo del bulevar de Merrick. ¿La ocupación de este sitio de la esquina importante aumenta la biblioteca? la visibilidad y las ayudas de s consolidan su relación a la comunidad circundante.
Llegó a ser evidente a principios de en el proceso que para crear una conexión cohesiva e inconsútil integrada con el edificio de biblioteca principal el edificio existente tendría que razed y ser substituido por una nueva estructura. ¿Muchas opciones para el CLDC fueron exploradas incluyendo la adición de una torre administrativa sobre los niños de dos pisos? biblioteca de s. Volver a poner funciones administrativas de la segunda planta del edificio de biblioteca central a una nueva torre liberaría para arriba el espacio valioso para el uso público.
¿Cómo el edificio compara a otros proyectos en su oficina, sea iguales u otros tipos del edificio?
El arquitecto 1100 está confiado a partnering con el sector cívico para crear los espacios que afectan calidad de vida en una escala de gran envergadura. El diseño del CLDC se basa en la premisa que el edificio actuará como lugar geométrico del conocimiento, del intercambio intercultural, y del edificio de comunidad para la población diversa, multicultural de Jamaica y de la ciudad del Queens entera. ¿El façade de cristal que brilla intensamente es un faro en la comunidad y es elemental en el aumento de la biblioteca? visibilidad de s y consolidación de ella como destinación cultural y social central.
En obras públicas, sentimos que es esencial que las instituciones físicas de la ayuda del ambiente en sus esfuerzos para ser buenos vecinos y para contratar la comunidad. ¿Hacemos a menudo esto creando una interacción equilibrada entre un edificio? interior y exterior de s. Situado en una esquina, el CLDC se aprovecha de su exposición a la calle, creando un diálogo entre el interior y el exterior con el uso de las ventanas transparentes grandes que también permiten que una abundancia de luz natural entre. La pared de perímetro se ha espesado para incorporar escondrijos reservados de la lectura y para insinuar los espacios sociales que alegran el façade.
En nuestro trabajo para la rama de Park City de la batería de la biblioteca pública de Nueva York, también quisimos crear un diseño que anuncia la biblioteca a la comunidad circundante. Trabajamos con el revelador para transformar las paredes exteriores más sólidas de la biblioteca en un façade completamente esmaltado, de dos pisos. Las opiniónes en el interior brillante, colorido hacen evidente a los espectadores que las áreas estándar del apilado y de la lectura de la biblioteca re-se han previsto para el siglo XXI.
También sentimos que es importante que nuestros diseños contribuyan a crear comunidades más sanas. Para el diseño del centro de salud de la orilla colaboramos con el departamento de NYC de diseño y de construcción, el departamento de NYC de salud y de higiene mental, la oficina de NYC de la gerencia y el presupuesto, y el taller diez para desarrollar un nuevo crédito de la innovación de LEED basó en el principio que el diseño puede promover salud por mayor actividad física encouraging.
Hemos aplicado este concepto a muchos de nuestros proyectos. Para la renovación del departamento de edificio de la lingüística en la universidad de Nueva York, pusimos al día las escaleras existentes del fuego con la nueva iluminación, la señalización juguetona, y los pasamanos artístico diseñados para hacer viajando de piso-a-piso una experiencia más fácil y más agradable. ¿Los gráficos cambian color dependiendo de la dirección de la cual se ven? azul si usted está subiendo para arriba las escaleras y el rojo si usted está caminando abajo. Una escalera prominente en el salón de la entrada conecta la primera y las segundas plantas; su diseño moderno, abierto también anima a visitantes a caminar encima de las escaleras en vez de usar un elevador. ¿Grande escaparate-como ventanas cree una conexión entre el interior y el exterior, y aumente el conocimiento del departamento? actividades de s a otros miembros de la universidad y a la comunidad circundante.
El CLDC también se conforma con las pautas de diseño activas de New York City. La escalera actúa como elemento escultural en el espacio y se coloca estratégico enfrente de la entrada principal para animar el uso de escaleras y para animar a visitantes a ser más actives.
¿Cómo el edificio se relaciona con las tendencias arquitectónicas contemporáneas, sea continuidad, tecnología, el etc.?
El CLDC está en la pista para recibir la certificación del oro de LEED y emplea las características sostenibles siguientes:
Iluminación económica de energía
El façade se compone del satinado aislado de alto rendimiento con la reducción del fulgor para permitir que una abundancia de luz natural entre sin poner una carga adicional en el sistema de la calefacción y de aire acondicionado. Toda la iluminación utiliza los bulbos fluorescentes, que mucho más largos pasados y utilizan lejos menos energía que bombillas incandescentes. Esto es un edificio elegante. Los monitores de la luz del día de un sistema del sensor la luz que viene adentro durante el día y ajustan algunas de las luces eléctricas por consiguiente.
Sistema de ventilación
El CLDC es lleno de aire fresco. El sistema de ventilación tira adentro del aire fresco del exterior para un ambiente de interior sano.
Calefacción de piso radiante
El edificio es calentado por el calor en los pisos. Eso pone el calor donde está la gente y es económico de energía.
Refrigerador del motor
La calefacción de gas natural y el sistema de aire acondicionado es muy eficientes. Mantiene la temperatura interior cómoda con lejos menos energía que la mayoría de los sistemas. El sistema es también fácil en el ambiente. ¿Él doesn? derramamiento de t cuaesquiera productos químicos en el aire, la tierra, o el agua.
Agua del ahorro
Los tocadores del flujo bajo utilizan solamente 1.6 galones de agua por rubor. Los grifos de agua ahorran el agua girándose solamente cuando alguien los está utilizando.
Materiales sostenibles y locales
Toda la pintura usada en nuestro edificio es a base de agua, libre de compuestos químicos dañosos. Esta pintura es fácil en la nariz y los pulmones. Los muebles fueron construidos localmente de la madera de abedul crecida en bosques sostenibles.
Materiales reciclados
El acero estructural en nuestro edificio se hace del metal reciclado el 70%. El concreto de fabricación agrega el dióxido de carbono a la atmósfera. El concreto de nuestro edificio incluye las cenizas volantes, un producto reciclado. Esto significa que el concreto menos nuevo fue utilizado.
Educación verde
¿Los gráficos verdes de la educación distribuidos en la biblioteca proporcionan la información en el edificio? características sostenibles de s.
Vista de la escalera a la segunda planta
¿Hay nuevos/próximos proyectos en su oficina que este edificio? ¿el diseño y la construcción de s ha influenciado?
Las mayores niveles para la continuidad proveyeron de nosotros el conocimiento y las penetraciones valiosos que estamos aplicando a nuestro trabajo actual.
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