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#PROYECTOS DE ARQUITECTURA PÚBLICA
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Bennie G. centro de investigación de las derechas académicas y civiles de Thompson
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¿La universidad de Tougaloo es? ¿un privado, históricamente negro, institución de las humanidades? fundado en 1869 en el borde norteño de Jackson, Mississippi.
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El Bennie G. centro de investigación de las derechas académicas y civiles de Thompson es el primer edificio que se construirá en el campus histórico de 500 acres desde 1959. ¿Moderno con todo sensible a sus alrededores, el diseño de los arquitectos de Duvall Decker se centra en? ¿entre espacios? qué educadores están abrazando fuertemente en edificios académicos en el país. Los arquitectos contestaron a algunas preguntas sobre el diseño de este edificio recientemente terminado.
A Tougaloo College contrataron a los arquitectos del apilador de Duvall terminar un plan maestro y transformar un gimnasio existente en un museo colegial que contendría su colección extensa del afroamericano, moderna y africana de arte tradicional. ¿El plan maestro fue terminado, solamente el edificio existente? la condición de s demostró ser falsa, y su reutilización adaptante no era factible. El proyecto fue puesto en asimiento hasta que una nueva fuente de financiación presentara la oportunidad de contener la colección de arte y de incluir espacios académicos muy necesarios en el proyecto. Nos entonces contrataron diseñar un nuevo edificio en el centro histórico del campus.
¿Puede usted describir su proceso de diseño para el edificio?
¿El plan maestro que terminamos en 2002 respeta simultáneamente la universidad? ¿origen de la plantación de s mientras que progresa la institución? de los derechos civiles de s misión y humanos. El Bennie G. centro de investigación de las derechas académicas y civiles de Thompson, el primer edificio académico empleado el campus de la universidad de Tougaloo desde 1959, era el primer proyecto de edificio para avanzar las metas del nuevo plan maestro. El nuevo edificio sienta el sur de la mansión más salvaje histórica de Roberto O. y enmarca formalmente el espacio del centro del campus, un césped del balanceo de caminos peatonales y cedros y robles amplios, maduros. La capilla histórica de Woodworth se sienta a través del verde y marca el centro del campus. La formación, los materiales y el grano del edificio respetan el carácter del campus mientras que los detalles y el arreglo de espacios internos y exteriores promueven la investigación individual. El edificio se diseña para ser vernáculo y progresivo.
Con la oportunidad de planear un nuevo edificio, este pequeño históricamente negro, institución de las humanidades en Jackson, Mississippi tenía una lista larga de necesidades. Los arquitectos del apilador de Duvall trabajaron con los administradores, la facultad y los estudiantes del campus para programar la mezcla más beneficiosa de espacios académicos para complementar los espacios curatorial y de la exposición necesarios para la colección de arte. El resultado es una mezcla de museo, de conferencia, de academic, de servicio y de espacios medios flexibles. La nueva estructura se nombra para el Bennie honorable G. Thompson, miembro del Congreso de los E.E.U.U. del 2do distrito parlamentario del alumno de Mississippi y de la universidad de Tougaloo.
¿El edificio se organiza para incorporar la universidad de Tougaloo? misión educativa de s enredando estudiantes, la facultad, el arte, visitantes y a líderes del campus en ambientes educativos cruz-disciplinarios. Además de los ambientes educativos formales, hay muchos escondrijos y pausas en el edificio para que los estudiantes se encuentren y hablen y para que la facultad y los estudiantes recolecten e intercambien ideas. Cada espacio en y alrededor del edificio tiene horizontes múltiples entre y más allá de ellos para animar la investigación y el crecimiento individuales. Cada ala es conectada por los umbrales comprimidos construidos de las paredes de aluminio con imágenes de los acontecimientos importantes y de las figuras de las derechas civiles del afroamericano. Estos umbrales palpable incorporan un sentido del movimiento de la opresión a la libertad y promueven pausa y la reflexión en la habitación diaria del edificio. Estos umbrales de las derechas civiles recuerdan todos nosotros cuyos hombros nos colocamos sobre y nos desafiamos a continuar el trabajo con todo deshecho.
¿Cómo el edificio terminado compara al proyecto según lo diseñado? ¿Había cambios espectaculares entre los dos y/o las lecciones doctas durante la construcción?
El edificio se desarrolló con las fases de diseño de un programa desarrollado para la renovación en el diseño para el nuevo edificio en un sitio histórico. El diseño fue desarrollado para el nuevo edificio, la ayuda amplia recibida proyecto de la comunidad de la universidad y cambiado una vez solamente en su desarrollo normal de dibujos a la realidad material.
¿Cómo el edificio compara a otros proyectos en su oficina, sea iguales u otros tipos del edificio?
En nuestra oficina, creemos que todos los edificios son inversiones en nuestro capital cultural. No es bastante para construir las estructuras que son económicas y funcionales. Deben también enseñarnos y promover el crecimiento de nuestra comunidad y de su cultura. Esto es un programa arquitectónico público toda la parte de los edificios. Dedican a los arquitectos del apilador de Duvall a proveer de clientes los edificios que resuelven sus necesidades, presupuestos y horario y también sorprenden y encantan sus sensibilidades con calidad del diseño. Nos esforzamos hacer los edificios de los cuales la gente ama y es orgullosa, los edificios que promueven la investigación y aguantan en material y memoria.
¿Cómo el edificio se relaciona con las tendencias arquitectónicas contemporáneas, sea continuidad, tecnología, el etc.?
Tan asombroso como los adelantos tecnológicos de los dos siglos pasados ha estado, la arquitectura, a nosotros, es una práctica profesional en la cual la innovación todavía crece de las estrategias y de los procesos utilizados en el más temprano de estructuras. Como tal, esperamos no relacionarnos con una tendencia, sino progresar nuestra cultura en nuestra práctica. Además de estas metas, el Bennie G. centro de investigación de las derechas académicas y civiles de Thompson es un edificio ecológicamente responsable. Se forma para evitar aumento del calor del sol occidental y para cultivar la luz natural norteña en sus espacios interiores. El sobre del edificio es no sólo bien diseñado pero también administrado cuidadosamente durante la construcción para realizarse eficientemente y durable en nuestro ambiente húmedo caliente. ¿El edificio? los sistemas de s son muy eficientes y flexibles optimizar comodidad y el ahorro de energía.
¿Cómo el edificio se relaciona con las tendencias arquitectónicas contemporáneas, sea continuidad, tecnología, el etc.?
Tan asombroso como los adelantos tecnológicos de los dos siglos pasados ha estado, la arquitectura, a nosotros, es una práctica profesional en la cual la innovación todavía crece de las estrategias y de los procesos utilizados en el más temprano de estructuras. Como tal, esperamos no relacionarnos con una tendencia, sino progresar nuestra cultura en nuestra práctica. Además de estas metas, el Bennie G. centro de investigación de las derechas académicas y civiles de Thompson es un edificio ecológicamente responsable. Se forma para evitar aumento del calor del sol occidental y para cultivar la luz natural norteña en sus espacios interiores. El sobre del edificio es no sólo bien diseñado pero también administrado cuidadosamente durante la construcción para realizarse eficientemente y durable en nuestro ambiente húmedo caliente. ¿El edificio? los sistemas de s son muy eficientes y flexibles optimizar comodidad y el ahorro de energía.
¿Hay nuevos/próximos proyectos en su oficina que este edificio? ¿el diseño y la construcción de s ha influenciado?
Estamos trabajando en dos edificios académicos que compartan la programación del híbrido y la flojedad de público, mientras tanto, espacios que reconoce que no toda la educación ocurre en la sala de clase; a menudo los escondrijos y las grietas del espacio - donde los profesores y los estudiantes pueden hablar entre las clases - son más valiosos. ¿Ambos proyectos también progresan la firma? conocimiento de s de diseñar y de construir alto rendimiento, edificios económicos de energía usando medios pasivos y estrategias bien-integradas con los sistemas activos.
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