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#PROYECTOS DE ARQUITECTURA PÚBLICA
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Una biblioteca reinterpreta la tipología de la biblioteca con módulos de lectura parecidos a los de los cubos de hielo y espacios de estudio en cuadrícula
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El estudio de arquitectura de Bangkok, Department of ARCHITECTURE, ha diseñado una biblioteca que cuenta con módulos de lectura similares a un cubo de hielo y espacios de trabajo conjunto envueltos por paredes cuadriculadas para activar el acto de aprender de una manera diferente
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Llamada Biblioteca de Arquitectura de la Universidad de Chulalongkorn, la biblioteca, que cubre un total de 1.260 metros cuadrados, está situada en la Universidad de Chulalongkorn en Bangkok, Tailandia
El objetivo del proyecto es reinterpretar los espacios de aprendizaje de las bibliotecas adaptándolos a la era digital. A este respecto, los arquitectos preguntaron: "En un futuro próximo, ¿todavía leeremos libros físicos o necesitaremos espacio físico para las bibliotecas?"
"¿Cómo usan las personas las bibliotecas de manera diferente con el cambio de estilo de vida y la presencia de Internet que ha cambiado la manera en que accedemos a la información y al conocimiento?"
Tal y como destacan los arquitectos, el proyecto explora nuevas posibilidades de cómo podría llegar a ser una biblioteca.
Las bibliotecas hoy en día pueden seguir desempeñando un papel importante como espacio de aprendizaje, pero puede que ya no sea el mismo. Existe la necesidad de repensar lo que es un espacio de aprendizaje y, en particular, lo que podría llegar a ser un espacio de aprendizaje para una escuela de arquitectura
Para reactivar la biblioteca, el proyecto ha ampliado el significado de la biblioteca de arquitectura para que sea más que un lugar de lectura de libros, sino para que se convierta en una "incubadora creativa" para los estudiantes de arquitectura.
El estudio integró varios programas en la nueva biblioteca. Van desde un espacio de trabajo en común, un espacio de exposición, un espacio de pin-up hasta un espacio ocasional de conferencias donde la biblioteca se convierte en un lugar de intercambio de ideas, e incluye no sólo libros físicos como fuentes de conocimiento e inspiración sino también medios digitales, películas, exposición.
En su primer nivel, un sistema de rejilla 3D, que envuelve un espacio de trabajo conjunto, proporciona una plataforma abierta para que los estudiantes creen exposiciones o eventos diversos, para colgar, sujetar, insertar o hacer cualquier cosa con él
Se convierte en un terreno experimental para que los estudiantes de arquitectura actúen sobre el espacio. Las exposiciones siempre cambiantes de varios estudios de las escuelas podrían inspirarse mutuamente. El sistema también está disponible para espacios de pin-ups con tableros magnéticos y pantalla digital donde cualquier persona que pase puede detenerse para unirse a las discusiones.
Aunque hoy en día una gran cantidad de información está en línea. El contenido de los libros todavía tiene una naturaleza diferente de curación y profundidad. Mientras que los datos digitales ya nos rodean virtualmente, el espacio físico de la biblioteca intenta rodearnos con libros y revistas físicos
Los espacios de exhibición que muestran las cubiertas de los libros mirando hacia fuera se maximizan, en lugar de las habituales pilas comprimidas vemos sólo lomos de libros, invitando a la gente a recogerlos para leerlos.
Todavía hay una zona tranquila para los que necesitan concentrarse. Los carros se reorganizan en una configuración de laberinto para minimizar la perturbación de la circulación alrededor. El techo reflectante revela el plano del laberinto luminoso.
En la planta superior, los escalones pixelados son zona de lectura que, con la reordenación de los cojines, pueden convertirse en un auditorio para conferencias ocasionales o películas como otra fuente de inspiración.
Diferentes ambientes y tipos de asientos permiten a las personas elegir según sus preferencias, desde el espacio de trabajo en equipo, mesas que miran al exterior, una zona tranquila, mesa baja y espacio de sofá para un ambiente relajado, incluso para sentarse en el suelo
Los estudiantes que trabajan toda la noche pueden incluso encontrar un espacio para tomar una siesta energética en el área de los colchones en el entresuelo para refrescarse antes de ir a la siguiente clase.
Datos del proyecto
Nombre del proyecto: Biblioteca de Arquitectura de la Universidad de Chulalongkorn
Arquitectos: Departamento de ARQUITECTURA
Tamaño: 1.260m2
Ubicación: Khet Pathum Wan, Tailandia
Fecha: 2019
Arquitectos principales: Twitee Vajrabhaya, Chaiyapat Mirasena
Equipo de diseño: Boonvadee Laoticharoen, Pattamapa Komonniramit
Clientes: Facultad de Arquitectura de la Universidad de Chulalongkorn