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#PROYECTOS DE ARQUITECTURA PÚBLICA
La escuela católica vertical aprobada para Box Hill
La Comisión de Planificación Independiente de NSW ha aprobado un desarrollo escolar vertical de 123 millones de dólares en Box Hill en el noroeste de Sydney.
Diseñado por BVN, el Colegio Católico Santa Sofía acogerá a 1.860 estudiantes desde el jardín de infancia hasta el año 12, 130 empleados y un centro de aprendizaje temprano para 60 niños.
El proyecto reunirá a las escuelas que actualmente están repartidas en dos campus en los vecinos Schofields y Rouse Hill.
El diseño de BVN prevé cuatro edificios interconectados, de hasta seis pisos, dispuestos como "una serie de islas en un mar de cubiertas" Las terrazas exteriores que rodean los edificios crearán espacios para aprender y jugar.
El proyecto creará una serie de centros para la escuela. Un Centro de Investigación consistirá en espacios de aprendizaje y bases de operaciones, que alojarán a 60 estudiantes en los niveles de jardín de infancia a 10º año, y 50 estudiantes en los niveles superiores de la escuela secundaria. El Centro de Investigación albergará laboratorios de ciencia y un Centro de Conocimiento proporcionará espacio para la biblioteca de la escuela. Un Centro Creativo albergará instalaciones para la tecnología de los alimentos, las artes visuales, la fabricación, el ensamblaje y la electrónica, mientras que un Centro Profesional albergará las instalaciones y el personal administrativo de la escuela.
El proyecto estará ubicado en el centro de una comunidad planificada, The Gables of Box Hill, y estará adyacente a un campo deportivo por un lado y a un centro comercial por el otro. El promotor Celestino se jacta de que "el centro de la ciudad se convertirá en el centro de la comunidad de Box Hill para las compras, la gastronomía, la educación y el ocio"
El desarrollo fue remitido a la Comisión de Planificación Independiente (CPI) después de recibir 69 objeciones de la comunidad. La CPI señaló que las cuestiones clave planteadas se referían a la idoneidad de una escuela en el centro de la ciudad, la forma construida y el diseño urbano propuestos, el tráfico y el transporte, y la seguridad.
Los tres comisionados designados para examinar la solicitud, incluida la arquitecta Wendy Lewin, concluyeron que "la provisión de infraestructura escolar adicional dentro de un área de crecimiento es de interés público más amplio"