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#PROYECTOS DE ARQUITECTURA PÚBLICA
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Nuevo edificio escolar y pabellón deportivo / Rykart Architekten AG
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El campus escolar del PZHS (Centro Pedagógico de Audición y Lenguaje) está situado en un conjunto histórico en la periferia del pueblo. El barrio del castillo y la iglesia, de gran valor histórico, es una instalación llamativa y expuesta al borde de un pequeño valle. Además, la zona cuenta con un campus de generosas dimensiones como otro rasgo característico y de gran calidad de la escuela. Las instalaciones ya existentes se ampliarán con un pabellón deportivo multifuncional y cuatro aulas.
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El nuevo edificio está situado al borde del valle verde. El paisaje permanece libre, la topografía sin cambios. El edificio se desarrolla fuera del terreno y, por tanto, disminuye considerablemente su altura. Como resultado, la vista de la silueta del castillo y el barrio de la iglesia permanece libre.
Mientras que el edificio tiene una planta en el lado de la ladera, tiene dos en el lado del valle. En el centro del volumen se extiende una plaza que sirve de patio escolar. A través de esta explanada se puede acceder al edificio desde el lado de la ladera a nivel del suelo.
La entrada por la explanada está adaptada para celebrar actos con gran afluencia de visitantes. El luminoso vestíbulo permite una vista abierta del pabellón deportivo del nivel inferior. Los dos niveles están conectados por una amplia escalera. El pabellón deportivo puede dividirse y, por tanto, accederse a él a través de dos entradas independientes. En la planta baja también hay vestuarios y almacenes.
Las dos aulas de la planta superior dan al valle verde, mientras que las de la planta baja tienen vistas al huerto. Cada clase dispone de una sala para grupos. Éstas pueden utilizarse de forma flexible y permiten que los juegos, el aprendizaje y la terapia se desarrollen de forma paralela.
La materialización se limita a hormigón, vidrio y madera. La geometría simple y clara del edificio se ve reforzada por la reducida elección de materiales. Al estar construido en hormigón, el edificio puede empotrarse en el terreno. El interior de este volumen de hormigón está revestido de madera. Se están creando salas cálidas y acogedoras para los niños, con una acústica especialmente buena. La estructura de la sala es visible como un patrón envolvente a través de las generosas ventanas.
El proyecto se ejecuta como proyecto piloto, utilizando el método de trabajo BIM con un modelo digital del edificio. En una segunda fase, se renuevan los edificios históricos de la escuela.