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ESCUELA POR VOLTAJE RESIDUAL ARCHITECTES

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Escuela secundaria francesa en Labarth-sur-lez

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Un primer vistazo en este impersonal, edificio muy rectangular y repetidor diseñado deja el espectador en un estado reservado de la depresión. Podríamos confundirlo para una fábrica. Éste no es el caso, sin embargo. ¿Acoge con satisfacción a estudiantes franceses de la escuela secundaria? un intento fallido de tentarlos en aparecer para la clase.

¿Dejado? s no ser demasiado precipitado. La escuela, situada en Labarth-sur-lez, cerca de Toulouse, tiene algunos puntos positivos. El edificio tiene los paneles de cobre y características que resbalan los obturadores que se pueden cerrar para sellarlo para arriba como un bolso de la cerradura del cierre relámpago. En realidad, esto agrega un nivel de seguridad que pueda ser elogiado solamente. Los estudiantes, relevados muy probablemente por la seguridad proporcionada, pueden disfrutar del aspecto más fresco del espacio sin razón para preocuparse: un parque de la bici con un pabellón apoyado por las estructuras tree-like del metal.

¿Voltaje residual Architectes? meta dirigida cumpliendo altos estándares ambientales y ofreciendo un espacio eficiente de la educación. Ejecutando los paneles de cobre expansivos, barras de aluminio y superficies de cristal, el façade se hace para destacarse y para conectar con sus alrededores naturales. El interior tiene un tono anaranjado predominante para crear una transición del exterior marrón.

¿? ¿El cobre, un material que sea natural y vivo, sirve la intención de dar al edificio una piel con una pátina que liso con la edad mientras que también refuerza el valor de la continuidad? indicó a los arquitectos.

Hay dos pisos señalados a las funciones de la logística, del abastecimiento, del social, generales y especializada de la escuela. Los arquitectos parecen haber tenido éxito en la realización de sus últimos objetivos para este proyecto, con todo no podemos dejar preguntarse cómo los estudiantes sienten emocionalmente al eyeing una estructura tan separada.